1.到底怎么看书才能为以后的学习打好基础?
2.关于温带气旋和热带气旋
3.高中地理题目,急!
4.高一地理锋面气候的判读方法
到底怎么看书才能为以后的学习打好基础?
书上都简单,考试却很难!到底怎么去看书打基础(朱根平谈教育)
书上讲的很简单,但是,考试却又很难!最后,老师又说万变不离其宗。我们到底怎么看书呢?
以高中地理必修一的《大气圈和天气气候》为例解析问题。
比如:热力环流:是大气运动最简单的形式。成因就是地面的冷热不均。
冷热不均上升和下沉,然后就会产生气压差异,有气压差异,就有气压梯度力,就会有风;
风的运动除了受到气压梯度力,还受到摩擦力和地转偏向力的影响,于是,风向就变了。
因为受力不同,地面的风向和高空的就不一样了。那么,风向(风为什么是这个方向不是那个方向?)问题是不是就搞清楚了?
地面的风向:和等压线成斜角
高空的风向:和等压线平行。
这些是基础,基础知识讲完后,继续加深,然后,开始就开始讲全球气压带风带了。
先讲气压带的问题
1,如果地球是均质的,地球不自转的话,那地球上只有一圈环流,从赤道地区(赤道低气压带)到极地地区(极地高气压带)形成的环流。
2,但是,因为地球是自转的,地转偏向力就发挥了作用。所以,赤道地区流向极地的气流被偏转成了西风,不能继续北上,被迫下沉,到达地面形成副热带高气压带……地球上最终形成的是三圈环流。
再讲风带的问题。
3,上面的气压带问题解决了,风带问题结合风的知识点(风从高压指向低压,加上一个地转偏向力就OK)就容易解决了。
4,难点:南北纬60附近的副极地低气压带是怎么形成的?问题,关于这儿的极锋,绘图表达,思考来自极地的气流和来自副热带的气流交汇在一起,那一股气流在上面?为什么?
5,全球的气压带风带(还需要背诵7个气压带、6个风带吗)都讲完了,这些气压带、风带还受到太阳的影响,随着太阳直射点的移动而移动。所以就有了偏南、偏北的现象了。
6,除了受到太阳的影响,海陆分布(海陆分布状况和陆地面积大小)对全球气压带风带也有巨大的影响(海陆热力差异)。所以,有两个典型的例子,就是1月和7月北半球的副极地低气压带和副热带高气压带被切断的现象。
7,接着,就是季风环流了(原因:海陆热力差异,气压带风带的季节移动)
8,这些知识前面至少还学习了更多的基础知识:大气圈的组成、大气圈的结构,大气的受热过程等等,每一个都是基础知识。都是一个个的知识点构成的。
9,季风环流讲过了,开始学习的知识点是什么?对,常见的天气系统:锋面系统(冷锋系统、暖锋系统、准静止锋)气旋与反气旋系统(低压高压系统)——名称为什么不同?(旋:旋转,是动的,是气流,压,是静的,是气压状况)再加一个锋面气旋。
10,结尾再加一个知识点练练:图文结合判断气候类型(影响气候的因素知识点又加进去了)。这不,你看看,最后组成了一个大的知识模块:“大气圈和天气气候”。知识逻辑关系一旦梳理清楚,主干知识就出来了。
一般而言,如果你好好的遵循从一无所知到解题能手,一般需要三个步骤:简单学习(掌握知识点)系统学习(建立体系)理清思路(解题)。
第一步,是简单学习。我们要通过简单的理解、记忆、练习把各个知识点学一遍;第二步,系统学习。通过归纳、总结、整理,把众多知识点联系起来,在我们大脑里面建立了这样一幅完整的体系图:第三步,因为整理,前后知识的逻辑关系就会清晰展现,这就是理清思路。
要想结结实实地提高成绩,那么,下面这些做法就可以。
1.只需要做到两点:第一是在学习的时候把知识学好;第二是在做题的时候正确运用学到的知识解题;2.学习的时候,单一的知识点其实不难学,但当知识点越来越多、联系越来越复杂的时候,很多人就开始犯晕了。要解决这个问题,就应该进行系统学习;3.所谓的难题,无非难在两个方面:第一考了很多知识点;第二知识点之间跨度大。只要我们脑子里面有一张清晰的知识结构图和解题思路图(具体做法参见后面的章节),难题就不再是难题了。
一个头脑混乱的人不可能成为一个优秀的学生。那么清晰的学习思维到底是什么,怎么做才能在学习上成为一个思维清晰的聪明学生呢?请联系阳光盛大朱根平老师。
关于温带气旋和热带气旋
温带气旋出现在中高纬度地区中心气压低于四周且具有冷中心性质的近似椭圆型的空气涡旋,是影响大范围天气变化的重要天气系统之一。温带气旋的直径平均1000公里,小的也有几百公里,大的可达3000公里或以上。气旋随高空偏西气流向东移动,前部为暖锋,后部为冷锋,两者衔接处的波动南侧为暖区。温带气旋从生成,发展到消亡整个生命史一般为2-6天。同一锋面上有时会接连形成2-5个温带气旋,自西向东依次移动前进,称为“气旋族“。温带气旋对中高纬度地区的天气变化有着重要的影响,多风雨天气,有时伴有暴雨或强对流天气,有时近地面最大风力可达10级以上。
一些温带气旋由锋面上的一个波动发展而成。在锋面上因某些原因而形成波动,并在波动顶点附近出现一条闭合等压线,此后逐渐发展,形成一个完整的气旋。
温带气旋也可由热带气旋变成,当热带气旋北移至温带一带,受西风槽影响而失去了热带气旋的特性,转变成温带气旋。另一方面,视其位置及强度,大型的温带气旋的影响范围可能会超过温带地区,连带亚热带地区也可受到影响。
原先地面上有一条静止锋,锋北面是冷空气,锋南面是暖空气,冷空气自东向西运动,暖空气自西向东运动,当冷空气向南插入锋下,暖空气向北抬升,并出现1~2条闭合等压线。
在此期间,温带气旋在可见光卫星云图上可表现为锋面云带变宽,向冷区凸起,色调变白,中高云加多。
随着波动的发展,气压进一步下降,闭合等压线增加,冷空气进一步向南推进,冷锋附近出现阵雨或阵雪,暖锋前也出现降水,降水区域扩大。随着气旋的发展,低层扰动逐渐向高层发展,气流作螺旋式的上升,高空低槽也逐步加深。
在此期间,温带气旋在卫星云图上表现为锋面云带隆起部分更为明显,中高云后界开始向云内凹。
气旋发展至最盛时期,自地面到500毫巴高度均已成为圆形闭合环流。地面冷锋逐渐追上暖锋,并将地面暖空气上抬,气旋开始锢囚。这时,云雨范围最大,强度加强,风力增大,天气变化最剧烈。但由于地面已为冷空气所占据,成为冷性涡旋,因而气旋开始减弱。在此期间,温带气旋在卫星云图上表现为云系后部有明显干舌,螺旋结构明显。云带伸至涡旋中心。
一般有下列行动路线 最常见的路线就是向西北移动,登陆、以及东南沿海; 向西方向移动,穿越菲律宾、进入中国南海海区;(3)受副热带高压、锋面、东风波、以及附近的其他热带气旋的影响,出现各种异常路径; 呈抛物线形的轨迹,不登陆中国大陆,而是穿越中国东海,向朝鲜半岛、日本的方向移去,最终变性为温带气旋。
热带气旋的最大特点是它的能量来自水蒸气冷却凝固时放出的潜热。其它天气系统如温带气旋主要是靠冷北水平面上的空气温差所造成。热带气旋登陆后,或者当热带气旋移到温度较低的洋面上,便会因为失去温暖而潮湿的空气供应能量,而减弱消散或转化为温带气旋。
热带气旋的气流受科氏力的影响而围绕着中心旋转。在北半球,热带气旋沿逆时针方向旋转,在南半球则以顺时针旋转。
不同的地区习惯上对热带气旋有不同的称呼。西太平洋沿岸的中国、台湾、日本、越南、菲律宾等地,习惯上称当地的热带气旋为台风。而大西洋则习惯称当地的热带气旋为飓风。其它地方对热带气旋亦有不同称呼,在澳大利亚,被称为“威力-威力”气象学上,则只有风速达到某一程度的热带气旋才会被冠以“台风”、“飓风”等名字。
[编辑本段]气旋结构
热带气旋的结构一个成熟的热带气旋有以下的部分:
▲ 地面低压
热带气旋的中心接近地面或海面部分是一个低压区。地球海平面上所录得最低的气压(870hPa)是在有纪录以来最强的热带气旋——台风泰培(Tip)中心所录得的
▲暖心
热带气旋的暖湿空气环绕著中心旋转上升,过程中水汽凝结释放大量潜热,热能在中心附近垂直分布。热带气旋内各高度(接近海面例外)的气温都比气旋外为高。
▲中心密集云层区
围绕热带气旋中心旋转的密集云层区,通常是由雷暴产生的卷云。
▲台风眼
强烈的热带气旋的环流中心是下沉气流,将形成一个风眼。眼内的天气通常都是平静无风,无云,甚至时有阳光(但海面仍可能波涛汹涌)。风眼通常都是呈圆形,直径由2公里至370公里不等。较弱的热带气旋的风眼可能被中心密集云层区遮蔽,甚至没有风眼结构。
▲风眼墙(或称眼壁)
台风中,包围风眼的是圆桶状的风眼墙,风眼墙内对流非常强烈,其云层的高度在热带气旋内通常是最高的,降水的强度和风力的强度在热带气旋内也是最大的。强烈的热带气旋有眼壁置换周期,产生新的外眼壁替代内壁。其成因为热带气旋眼壁的螺旋雨带重组,然后渐渐向内移动,窃取了眼壁的湿气与能量。在这阶段,热带气旋进入了一个减弱的过程。在新的眼壁完全取代旧眼壁,如果环境许可,热带气旋会重新增强。透过多频微波扫描和雷达可以清楚观测到眼墙更新周期中的热带气旋出现双重眼壁;如果热带气旋眼壁置换的过程较为明显,更可从可见光和红外线卫星云图上观测到。
▲螺旋雨带
螺旋雨带是绕著热带气旋中心运动的强对流云和雷暴带。在北半球,螺旋雨带呈逆时针方向绕中心运动。螺旋雨带,会带来狂风暴雨,而在两条雨带之间则会较为平静。在接近陆地的热带气旋,螺旋雨带中有时会形成龙卷风。拥有多条螺旋雨带的热带气旋一般较强及发展成熟;但也有一些“轮状飓风”的主要特征是没有螺旋雨带。
▲外散环流
所有低压系统均需要高空辐散以持续增强,热带气旋的辐散从所有方向流出。因为科里奥利力的作用,热带气旋的高空呈反气旋式外散环流。地面或海面的风强力向内旋转,随著高度上升减弱,最终改变方向。这个特点和热带气旋中心的暖心结构有关,所以热带气旋需要垂直风切变微弱的环境维持暖心结构,才能延续辐散。
热带气旋的等级
CMA
用两分钟平均风速
一、热带低压,底层中心附近最大平均风速10.8~17.1m/s,也即风力为6~7级;
二、热带风暴,底层中心附近最大平均风速17.2~24.4m/s,也即风力8~9级;
三、强热带风暴,底层中心附近最大平均风速24.5~32.6m/s,也即风力10~11级;
四、台风,底层中心附近最大平均风速32.7~41.4m/s,也即12~13级;
五、强台风,底层中心附近最大平均风速41.5~50.9m/s,也即14~15级;
六、超强台风,底层中心附近最大平均风速≥51.0m/s,也即16级或以上。
注:实际上中央气象局为了防止混乱,从来没有报过风力大于65m/s的台风。
NOAA
用一分钟平均风速
热带低压(Tropical Depression )≤33KT
热带风暴(Tropical Storm)34KT-63KT
一级台风(CATEGORY 1)64~82 KT
二级台风(CATEGORY 2)83~95 KT
台风(CATEGORY 3)96~113 KT
四级台风(CATEGORY 4)114~135 KT
五级台风(CATEGORY 5)>135 KT
注:KT是速度单位“节(knot)”的英文简称,换算比例是1KT=0.5144m/s
JMA
用十分钟平均风速,世界气象组织标准
热带低压(热帯低気圧) ≤33 KT
台风(台风)34KT~63 KT
强烈(强い)64~84 KT
特强(非常に强い)85~104 KT
猛烈(猛烈な)≥105 KT
注:台风是根据十分钟平均风速(也就是JMA标准)进行国际编号的。
生成的条件
热带气旋的能量来自水蒸气凝固时放出的潜热。对于热带气旋的形成条件,至今尚在研究之中,未被完全了解。一般认为热带气旋的生成须具备六个条件,但热带气旋也可能在这六个条件不完全具备的情况下生成。
海水表面温度不低于26.5℃,且水深不少于五十米。这个温度的海水造成上层大气足够的不稳定,因而能维持对流和雷暴。
大气温度随高度迅速降低。这容许潜热被释放,而这些潜热是热带气旋的能量来源。
潮湿的空气,尤其在对流层的中下层。大气湿润有利于天气扰动的形成。
需在离赤道超过五个纬度的地区生成,否则科里奥利力的强度不足以使吹向低压中心的风偏转并围绕其转动,环流中心便不能形成。
不强的垂直风切变,如果垂直风切变过强,热带气旋对流的发展会被阻碍,使其正反馈机制未能启动。
一个预先存在的且拥有环流及低压中心的天气扰动。
生成的地点
大多数热带气旋在热带辐合带形成,热带辐合带是在全球热带地区出现的雷暴活动区。
热带气旋在海水温度高的地区生成,通常在27℃以上。它们在海洋的东部产生,向西移动,并在移动的过程中增强。这些系统大部分在南北纬10至30度之间形成,而有87%在20度以内形成。因为科里奥利力给予并维持热带气旋的旋转,热带气旋鲜有在科里奥利力最弱的南北纬五度之内生成。[20]但热带气旋也有可能在这个地区形成,例如2001年的台风画眉和2004年的热带气旋Agni。
运动
引导气流
热带气旋的路径主要受大尺度的引导气流影响,热带气旋的运动被前美国国家飓风中心主管尼尔·法兰克博士(Dr. Neil Frank)形容为“叶子被水流带动”。
在南北纬大约20度左右的热带气旋主要被副热带高压(一个长年在海洋上维持的高压区)的引导气流引导而向西移,这样由东向西的气流称为信风。在北大西洋和东北太平洋,热带波动会被信风从非洲西岸引导至加勒比海及北美洲,最终到达太平洋中部直至引导气流减弱,这些波动(称为东风波)是这区域很多热带气旋的前身。而在印度洋和西太平洋,风暴的形成主要被热带辐合带和季风槽的季度变化影响,相对于大西洋和东北太平洋,东风波形成热带气旋的比例较小。
科里奥利力 是惯性系统 在非惯性系统 上移动而产生的一种现象。科氏力并非真实存在,而是对于一个位在非惯性系统上观察者而言,会认为惯性系统的行进路径发生偏移,因而想出一个加速度,此加速度乘上物体质量便成为一个想力。虽然科氏力只需要地球自转就可以产生,不过考虑地球的球体形状,需要加入一个与纬度有关的系数。因此地球上的科里奥利加速度为:其中v为地球自转速度的水平分量。由此公氏可知纬度愈高,科里奥利加速度愈大,在赤道则为零 科氏力在地球上的特例称做地转偏向力,对气旋运动的影响主要有两个,一方面决定了气旋系统的旋转方式;另一方面则是决定气旋的前进方向。当空气沿气压梯度进入低压中心,由于大气流动与地球自转方式的差异,会使大气流动发生一定程度的偏离。在北半球,当低压中心以北的空气南移,会向与地球自转相反的方向偏离;其以南的空气北移时则会向地球自转的方向 偏离,而南半球空气偏离的方向相反。因为科氏力与空气向低压中心的速度相垂直,这便创造了气旋系统旋转的原动力:北半球的气旋逆时针方向转动,南半球的气旋则顺时针方向转动。科氏力也使气旋系统在没有强引导气流影响下移向两极。热带气旋向两极旋转的部分会受科氏力影响轻微增加向两极的份量,而其向赤道旋转的部分则会被轻微增加向赤道的份量。在地球上越接近赤道科氏力会越弱,所以科氏力影响热带气旋向两极的份量会较向赤道的份量为多。因此,在没有其他引导气流抵消科氏力的情况下,北半球的热带气旋一般会向北移动,而南半球的热带气旋则会向南移动。
科氏力虽然决定了气旋旋转的方向,但其高速旋转的主要动力却非科氏力,而是角动量守恒的结果:空气从远大于气旋范围的区域抽入低气压中心,由于质量增加而角动量不变,因此导致气旋旋转时的角速度大大地增加。
热带气旋云系最明显的运动是向著中心的,而角动量守恒原理也使外部流入的气流,在接近低气压中心的时候会逐渐加速。当气流到达中心之后会开始向上、向外流动,因此高层的云系也会向外流出 这是源于已经释放湿气的空气在高空从热带气旋的“烟囱”被排出。辐散使薄的卷云在高空形成,并在热带气旋外部旋转,这些卷云可能就是热带气旋来临的第一个警号。
除了热带气旋本身的旋转,角动量守恒也影响了气旋的移动路径。低纬度地区的地球自转半径较大,因此气体流动的偏移较小;高纬度地区的地球自转半径较小,所以气体流动的偏移较大。这样的力量也是热带气旋在北半球往北移动,南半球往南移动的原因之一。
与中纬度西风带的作用
13年时,飓风Ione及飓风Kirsten 之间发生了藤原效应当热带气旋移到较高纬度,其围绕副高活动的路径会被位于高纬度的低压区所改变。当热带气旋向两极移近低压区,会逐渐出现偏东向量,这是热带气旋转向的过程。例如一个正向西往亚洲大陆移动的台风可能会因为中国或西伯利亚上空出现低压区而逐渐转向北方,继而加速转向东北,擦过日本的海岸。台风转向东北,是因为当其位于副高北缘,引导气流是从西往东。
藤原效应
藤原效应或称双台效应,是指两个或多个距离不远的气旋互相影响的状态,
往往会造成热,直到两者距离大到藤原效应消失,或到两者合并为止。如果两个热带气旋的强弱差不多,则会以两者连线的中心为圆心,共同绕著这个圆心旋转,直到有其他的天气系统影响,或其中之一减弱为止。
登陆
“登陆”的官方定义是风暴的中心 越过海岸线,但在热带气登陆前数小时,沿岸和内陆地区已会有风暴的状况。因为热带气旋风力最强的位置不在中心,即使热带气旋没有登陆,陆地上也可能感受到其最强的风力。
飓风卡特里娜吹袭后的美国密西西比州。成熟的热带气旋释放的功率可达6x1014瓦,在海上的热带气旋引起滔天巨浪,狂风暴雨。有时会令船只沉没,国际航运受影响。但是热带气旋以登陆陆地时所造成的破坏最大,主要的直接破坏包括以下三点:
大风:飓风级的风力足以损坏以至摧毁陆地上的建筑、桥梁、车辆等。特别是在建筑物没有被加固的地区,造成破坏更大。大风亦可以把杂物吹到半空,使户外环境变成非常危险。
风暴潮:因为热带气旋的风及气压造成的水面上升,可以淹没沿海地区,倘若适逄天文高潮,危害更大。风暴潮往往是热带气旋各种破坏之中夺去生命最多的。
大雨:热带气旋可以引起持续的倾盘大雨。在山区的雨势更大,并且可能引起河水氾滥,土石流及山泥倾泻。
热带气旋也为登陆地造成若干间接破坏,包括:
疾病:热带气旋过后所带来的积水,以及下水道所受到的破坏,可能会引起流行病。
破坏基建系统:热带气旋可能破坏道路,输电设施等等,阻碍救援的工作。
农业:风、雨可能破坏鱼、农产物,引致粮食短缺。
盐风:海水的盐分随著热带气旋引起的巨浪被带到陆上,附在农作物的叶面可导致农作物枯萎,附在电缆上则可能引起漏电。
热带气旋所造成的人命损失是无法估量的,但是热带气旋亦为干旱地区带来重要的雨水。不少地区的每年雨量中的重要部分都是来自热带气旋。例如东北太平洋的热带气旋为干旱的墨西哥和美国西南带来雨水;日本甚至全年近半的雨量都是来自热带气旋。
热带气旋亦是维持全球热量和动量平衡分布的一个重要机制。热带气旋把太阳投射到热带,转化成海水热量的能量,带到中纬度及接近极地的地区。热带气旋亦作为一强烈涡旋扰动,把赤道所积存的东风角动量输送往中纬度地区的西风带内。
▲观测
观测强烈的热带气旋一直以来对人类都是一个很大的挑战。因为它们主要在海洋上活动,位于陆上的气象站大多不能够提供实测数据,在地面的观测一般只有当热带气旋经过岛屿或沿岸地区才有可能。但就算热带气旋接近气象站,气象站也一般只能提供风暴较的实时数据,因为如果当强烈的风暴过于接近,气象站的监测设施会被强风摧毁。
配有气象监测设备的侦察飞机也会被派往热带气旋的中心提取实测数据,在大西洋,当热带气旋出现后美国会定时派遣侦察机作监测。这些侦察机配备直接和遥感装置读取读数,还有投落送的设备,量度高空和海平面的风速、气压、温度和湿度。
在2005年,一架无人驾驶的侦察机被派往监测热带风暴奥菲利亚。无人驾驶侦察机可飞往更低的高度监测风暴而不用担心机师的安全。
美国国家飓风中心的数值模式对大西洋热带风暴和飓风预报的每年平均误差:数值预报对热带气旋路径的误差从10年代开始呈现下降趋势。在世界其他地区并没有侦察机监测风暴。远洋热带气旋的路径主要从气象卫星拍摄,一般每半小时或四分一小时更新的可见光和红外线卫星云图追踪;强度则透过德沃夏克分析法从云图评估。当风暴接近沿岸地区,陆地上每分钟更新的多普勒雷达回波图像便对热带气旋的定位扮演重要角色。
:代表热带气旋警报中心·我国沿海的热带气旋气候概况
热带气旋也是影响我国的主要灾害性天气系统之一。在其活动过程中,伴随有狂风、暴雨、巨浪和风暴潮。因此,热带气旋对经过的地区虽有解除伏旱的作用,但也会造成人民生命财产的巨大损失。我国北起辽宁,南至两广的沿海一带,每年都有可能遭受热带气旋的袭击,其中又以登陆广东、福建和台湾三省的热带气旋次数为最多。
[编辑本段]惯用称呼:
不同的地区习惯上对热带气旋有不同的称呼。西北太平洋沿岸的台湾、中国、韩国、日本、越南与菲律宾等地,习惯上称当地的热带气旋为台风。而大西洋和东北太平洋沿岸地区则习惯按照强度称当地的热带气旋为热带低气压、热带风暴或飓风。南半球和北印度洋地区则用“气旋 一词作“热带气旋 的简称。发生在孟加拉湾和阿拉伯海的,称为气旋性风暴;靠近菲律宾的,叫做“巴加峨斯”或“碧瑶风”;出现在南印度洋和澳大利亚北部沿岸洋面上的,称为“威力威力”,意思是诡计多端、狡猾可怕,重复“威力”,告诉人们要加倍警惕;发生在马达加斯加东部印度洋海面上的,称为“毛里求斯”。气象学上,则只有风速达到某一程度的热带气旋才会被冠以“台风”或“飓风”等名字。
·主要源地
由1985年至2005年期间生成的所有热带气旋路径图。国际日期线以西的北太平洋生成了最多的热带气旋;而南大西洋则几乎没有热带气旋活动。几乎所有的热带气旋都是在赤道南北三十纬度以内的范围内生成。当中大约87%是在南北纬二十度之内。因为地转偏移力弱小的关系,南北纬十度以内形成热带气旋的机会较少,但并非罕见。
每年地球总共平均有80个热带气旋生成,主要产地有:
北太平洋西部
包括南海,影响地区包括中国;菲律宾、韩国、日本、越南、太平洋上各岛,间中也可以影响泰国及印尼。每年西北太平洋生成的热带气旋占全球的三分之一。中国的沿岸是全球最多热带气旋登陆的地方;而每年也有六至七个热带气旋登陆菲律宾。
北太平洋东部
第二多生产热带气旋地区,影响地区包括墨西哥、夏威夷、太平洋上岛国,罕有情况下可影响下加利福尼亚,及中美洲的北部地区。
北大西洋
包括加勒比海、墨西哥湾。每年生成数目差距很大,由一个至超过二十个不等,每年平均大约有十个生成。主要影响美国东岸及墨西哥湾沿岸各州、墨西哥及加勒比海各国,间中影响可达委内瑞拉和加拿大。2005年的飓风文斯 更以热带低气压的强度登陆西班牙,是有纪录以来唯一一个登陆欧洲的大西洋风暴。
南太平洋西部
主要影响澳大利亚及大洋洲各国。
北印度洋
包括孟加拉湾和阿拉伯海,主要在孟加拉湾生成。北印度洋的风季有两个巅峰:一个在季风开始之前的4月和5月,另一个在季风结束后的10月和11月。影响印度、孟加拉、斯里兰卡、泰国、缅甸和巴基斯坦等国,有时更会影响阿拉伯半岛。
南印度洋东部
影响印尼及澳大利亚西部。
南印度洋西部
主要影响马达加斯加、莫桑比克、毛里求斯、留尼汪岛、坦桑尼亚、科摩罗和肯尼亚等地。[54]
·罕见源地
南大西洋
由于较低的海水温度、强烈的垂直风切变,至今只曾发现有三个热带气旋在南大西洋形成,包括吹袭巴西的热带气旋卡塔琳娜。
东南太平洋
该区因为强烈的垂直风切变,至今未有发现有热带气旋生成。
地中海
只有极少数类似热带气旋的风暴曾经形成。
高纬度地区
低水温和长期强烈的垂直风使热带气旋难以生成。
十分接近赤道的海域
赤道地区地转偏向力较小,难以形成热带气旋的旋转动力。例如在2001年影响新加坡的台风画眉,和2004年于北印度洋生成的热带气旋Agni,都是罕见的近赤道台风。画眉生成的纬度位于北纬1.5度,Agni更是破纪录的北纬0.7度。Agni的生成是一个谜,有待科学家探究。
·生成时间
热带气旋主要在夏季后期生成,因为海水温度在这个时候最高。但在确切的生成时间上,每个海域都有其独有的季度变化。综合全球而言,9月是热带气旋最活跃的月份,而5月则是最不活跃的月份。
·分级
热带气旋的强度一般根据平均风速评定,世界气象组织建议使用十分钟平均风速。但美国的国家飓风中心以及联合台风警报中心,以及中国的中国气象局分别用一分钟和二分钟平均风速计算热带气旋中心持续风力。根据美国和中国的定义所测量到的平均风速,会比联合国定义的稍高。其中一分钟与十分钟平均风速的近似换算公式为:十分钟平均风速=一分钟平均风速乘以0.88。
不同的地区对热带气旋也有不同的分级方法,在美国,飓风会根据萨菲尔-辛普森飓风等级按强度分为一至五级,[62]澳大利亚也有类似的方法。以下是各区官方(指区域专责气象中心(RSMC)或热带气旋警报中心(TCWC),除联合台风警报中心),对不同强度热带气旋的分级:
热带气旋分级(全部换算至十分钟平均风速)
蒲福氏风级 十分钟平均风速(节) 北印度洋
0–6 <28 低气压 热带扰动 热带低气压 热带低气压 热带低气压 热带低气压 热带低气压
7 28—29 深度低气压 热带低气压
30—33 热带风暴 热带风暴
8–9 34–47 气旋性风暴 中度热带风暴 热带气旋(一级) 热带气旋 热带风暴
10 48–55 强烈气旋性风暴 强烈热带风暴 热带气旋(二级) 强烈热带风暴
11 56–63 台风 飓风(一级)
12 64–72 非常强烈的气旋性风暴 热带气旋 强烈热带气旋() 台风
73–85 飓风(二级)
86–89 强烈热带气旋(四级) 强烈飓风()
90–99 强烈热带气旋
100–106 强烈飓风(四级)
107-114 强烈热带气旋(五级)
115–119 非常强烈的热带气旋 超级台风
>120 超级气旋性风暴 强烈飓风(五级)
根据中国气象局“关于实施热带气旋等级国家标准”的通知,热带气旋按底层中心附近最大风速划分为六个等级,“台风”仅是其中之一。
一、热带低压,底层中心附近最大平均风速10.8—17.1米/秒,即风力为6—7级;
二、热带风暴,底层中心附近最大平均风速17.2—24.4米/秒,即风力8—9级;
三、强热带风暴,底层中心附近最大平均风速24.5—32.6米/秒,即风力10—11级;
四、台风,底层中心附近最大平均风速32.7-41.4米/秒,即12—13级;
五、强台风,底层中心附近最大平均风速41.5—50.9米/秒,即14—15级;
六、超强台风,底层中心附近最大平均风速≥51.0米/秒,即16级或以上。
·各级热带气旋的形态
以下是各级热带气旋的举例,注意云图以下的描述只是针对云图中的风暴,与其同级的其他热带气旋未必有这些特征。台风(飓风)级以上的热带气旋由于用萨菲尔-辛普森飓风等级,所以全部以大西洋或东北太平洋的飓风作例。
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高中地理题目,急!
常见的天气系统
一、单项选择题
1.冷锋与暖锋的共同点是
A.都形成连续性降水
B.降水都降在锋前
C.都是冷气团在下,暖气团在上
D.都属于气候系统
2.关于暖锋的叙述,正确的是
A.
锋面向暖气团方向移动
B.降水多发生在锋后
C.暖锋过境时多形成连续性降水
D.锋面从高纬方向移来
3
.下图所示四幅冷、暖锋示意图中,
四地大致位于同一纬度,此时气温最低、气压最高的地点是(不考虑地形和海陆因素)?
4.下列天气过程中,属于暖性反气旋控制下的是
A.寒潮
B.台风
C.梅雨
D.伏旱
5.关于气旋的叙述正确的是
A.其中心为高气压
B.南半球是逆时针方向
C.其中心有上升气流
D.地面气流呈辐散状
6.下列属于南半球反气旋的是
7.影响我国夏秋季东南沿海灾害性天气成因的是
A.气旋
B.反气旋
C.锋面气旋
D.冷锋
8.能正确表示我国长江流域伏旱天气成因的是
A。副极地低压
B.反气旋
C.气旋
D.赤道低压
9.下列关于气旋与反气旋的叙述,正确的是
A.它们都是影响气候变化的重要气候系统
B.同一半球的气旋与反气旋水平气流方向相同
C.我国冬、夏季受反气旋影响的天气特点相同
D.温带多雨带气旋活动频繁,多气旋雨
10.北京冬季盛行偏北风的原因
A.气旋西部
B.气旋东部
C.反气旋西部
D.反气旋东部
二、双项选择题
读下图,完成下列
11.北京处在①阶段时,天气现象和气压分布状况是
A.天气晴朗温暖
B.气压高
C.天气阴
D.气压低
12.北京处在②阶段时,如果有大风天气出现,可能的影响因素是
A.锋面两侧水平气压梯度较大
B.冷气团移动速度很快
C.暖气团含有大量水汽
D.冷气团携带有大量沙尘
13
.北京处在④阶段时,下列叙述正确的是
A.冷锋移出本市,天气晴朗
B.暖锋移出本市,天气晴朗
C.冷空气已经变性,气温开始回升
D.天气已转阴,出现降水迹象
14.呈逆时针方向流动的天气旋涡有
A.北半球气旋
B.北半球反气旋
C.南半球气旋
D.南半球反气旋
15.读下面所示图形中,能带来阴雨天气的是
参考答案及解析
一、单项选择题
CCADC?
DABDB?
二、双项选择题
ACABAC?
ADBD?
三、综合题
16
.
(1)冷
冷气团向暖气团
(2)次日
14
时前一段时间,云层逐渐增厚,风速逐渐增大;次日
14
时左右,锋面过境,出
现雨、雪天气;冷锋过后,气温下降,气压升高,天气转晴。
(3)气温突然下降,对老人和婴幼儿不利,易患感冒、肺炎。冷锋过境气压变化大,易造成
脑溢血
高一地理锋面气候的判读方法
一、锋面类型及其控制天气
根据锋面两侧冷暖气团的移动方向,可把锋面分为冷锋、暖锋和准静止锋。根据冷气团的移动速度可将冷锋分为快行冷锋和慢行冷锋。四种类型的锋面,除快行冷锋过境时会带来狂风暴雨外,其它锋面过境时会带来连续性降水。
当冷暖气团势均力敌,或遇到地形阻挡,锋面移动缓慢,或较长时间在一个地区摆动,造成阴雨连绵的天气。这种移动幅度很小的锋叫准静止锋。实例:①夏初(6月),我国长江中下游地区直至日本南部的梅雨天气;②冬半年,南下的冷空气遇到云贵高原的阻挡,冷锋面在昆明和贵阳之间准静止下来,而形成昆明准静止锋。
二、冷、暖锋面的判读方法
1.根据冷暖锋面的定义判断:判断冷暖空气的运动谁的势力强,谁占主要地位。暖锋是暖气团主动爬升,冷锋是冷气团主动切入到暖气团的下方。
2.根据锋面的移动方向判断:如右图,若锋面由A移向B,说明暖气团战胜了冷气团,该锋面是暖锋;若锋面由B移向A,说明冷气团战胜了暖气团,该锋面是冷锋。
3.根据冷气团的运动方向判断:如图知暖气团都是向上爬升,而冷气团的运动形式存在差异,暖锋的冷气团是被迫回旋,冷锋的冷气团没有回旋。
4.根据锋面的坡度陡缓判断:冷锋锋面与地面的夹角比暖锋锋面与地面的夹角要大。
5.根据降雨相对锋面的位置判断:
如上图可知:降雨主要出现在锋面与地面夹角小的一侧,或者说是冷气团一侧。降水是在锋前还是在锋后,是根据锋面的移动方向确定的。如冷锋图,冷气团战胜暖气团势力强,冷锋面将向东移动,相对于锋面移动方向,降水在锋后,有时在冷锋的锋前也有少量的降水,可能是由于风刮的原因(扫雨);同理,暖锋降水只出现在锋前。
6.根据冷、暖锋的符号判断:冷暖锋都有固定的符号标志,冷锋用尖状三角,暖锋用半圆形,符号向哪侧凸出,即表示锋面向哪一方向运动。
7.根据锋面控制时的天气特征判断:冷锋过境时,会出现雨雪、降温、升压,暖锋过境时,会出现阴雨,升温、降压,或者根据锋面过境前后气温、气压变化来判断锋面的具体类型。
三、锋面过境前后天气变化的描述
高考对锋面的考查主要体现在对天气特征的描述或根据天气特征进行锋面类型的判断。这类问题虽然不难,但学生实际答题表现出缺少严谨性和层次性。以例说明:
例:如右图为上海气温、气压变化示意图。试描述该天气系统过境前后天气情况。(11分)
答案:此天气系统为冷锋(2分)。①过境前:天气晴朗,气温较高,气压较低(3分);②过境时:出现雨雪天气,气温降低,气压升高(3分);③过境后,天气转晴,气温较低,气压较高(3分)。
解答此题需注意的问题:
1.明确该天气系统是什么,并在答案中表述出来。题目中虽然没有直接问该天气系统是什么,但它却是解题的关键,一旦判断错误将会满盘皆输。从答案中可以看出,这一问题却有明确的得分点,也就是说是占分的,考查同学们答题习惯。这类问题被称之为问题中的隐含问题。要引起注意!
2.描述天气变化过程要分为三个层面:过境前、过程时、过境后。表述时不能颠倒其位置,具有时间的递进性。在具体表述时,一般要包括三方面内容,即天气阴晴、气压高低、气温高低,这里的气温与气压的关系是由于热力原因引起的,故气温与气压呈反比。而且过境前后的气温气压表现为状态值,即气温较高、气压较低,气温较低、气压较高。在过境时则表现为变化性,如“过境时,气温降低,气压升高”。关于天气阴晴,只有在过境时,会出现雨、雪天气,而过境前后,无论被冷气团还是暖气团控制都是晴天。
小结:这是比较常见的一种考查方式,题目虽然不难,但做起来容易失分,注重学生答题思维的考查,以及答题习惯的培养。只要掌握一般的答题思路,注意表述上层次性和递进性,就能够做好这类题目。
四、锋面气旋
锋面气旋是锋面和气旋相结合的产物。只要存在气旋,就要联想到锋面会与之结合。如下图:分别在槽线和脊线上任取两点,画其风向知槽线附近是冷暖气团交汇区域,会形成锋面,脊线附近气流辐散,冷暖气团不会相遇形成锋面。槽线附近,由北方来的冷空气推南方来的暖空气,形成冷锋面。
1.锋面产生的位置在低压槽(气体辐合),锋面气旋的主体是气旋,是锋面随气旋旋转。
2.在锋面气旋中判断冷暖锋的方法:北半球的气旋逆时针方向旋转指向低压中心,因此当气流经过槽线甲时,自然是北方冷空气推南方暖空气而形成冷锋;当气流经槽线乙时,自然是南方暖空气推北方冷空气而形成暖锋。同样道理,南半球丙处形成冷锋,丁处形成暖锋,如上图。
3.锋面气旋中降水区分布规律:降水均分布在冷气团一侧,气旋旋转向内的方向即为
冷暖锋面运动的方向,故冷锋在锋锋后形成狭窄的冷锋云系,暖锋在锋前形成宽阔的暖锋云系。(在冷锋的锋前也有少量降水的原因可能是风的作用)
锋面气旋的判读方法:
1.首先要判断是否存在锋面气旋。根据是否存在锋面,是否有低压中心,明确出题者意图,将图像信息和文字信息完全解读。
2.判断该锋面气旋所在半球。根据风向相对于水平气压梯度力的方向,看是向左偏还是向右偏。
3.判断槽线附近锋面类型:画出所在半球气旋旋转的时针方向,根据冷暖气流势力的强弱。若冷气团战胜暖气团形成冷锋,若暖气团战胜冷气团形成暖锋。
4.锋面降水位置的确定:按照气旋的旋转方向确定锋面运动方向,按照锋面运动方向确定锋前和锋后,冷锋降水在锋后,暖锋降水在锋前。
5.任意点风向的确定:在等压线图中,任意点风向的确定用简图法,首先作出水平气压梯度力的方向,然后根据地转偏向力的影响即北半球右偏、南半球左偏,来确定风向。